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初三学习指导:中考化学复习须对症下药

发布日期:2018-03-08    【字号:  

  夯实基础,强化记忆。中考题中对基础知识的考查占到60%左右,这就需要记住大量的化学基本概念和原理、物质的性质和用途等等。有些知识必须死记,如:元素符号、化合价、物质的颜色、溶解性、物质的性质等,而基本概念和原理却不能死记,必须理解透彻。近年来,中考题中对概念、术语等机械记忆的题目很少,而是重在将概念、原理运用在与化学有密切联系的生产、生活等实验问题中。如果死记知识,不仅遗忘得快,而且试题稍一变化,同学们就又不知所措了。

    加强练习,认真改错。同学们面临的大敌人就是“遗忘”,要克服遗忘,战胜它的有效武器一是“理解”,二是“重复”。因此,同学们不要抱怨老师的唠叨,不要抱怨做过的题又再做,更不能抄作业、抄答案。俗话说:“聪明的人不是不犯错误,而是不会在同一地方犯同样的错误”。要想迅速提高成绩,聪明的做法就是:认真改错。不是简单地将A改成C,而是弄清楚A、B、D为什么都不对,而C为什么就对,并找出自己出错的根本原因是什么。随后,找相似的题进行一下强化训练。同学们可在错题的旁边做出记录,每周抽一点时间把错题再过一遍。“一套模拟题我不能考满分,但是我过后能改错补为满分。”如果同学们都能这样想并这样去做的话,结果不言而喻。

  对于平时成绩较好的同学来讲,复习主要注意以下几方面:

  查缺补漏。不能骄傲,大意失荆州。除准确、熟练掌握化学概念、原理、规律外,特别注意规律以外的特殊性。

  选择好练习题。训练答题的规范性、准确性,以确保考试时不丢分或少丢分。除了老师布置的作业外,自己在拓展训练时,要注意针对性。近年来中考题新题越来越多,要求越来越高。造成失分的题型有探究性实验题、与实际生活、生产联系的简答题,失分原因主要有对实验设计的步骤不正确或不完整,对现象和结论的描述不准确,用语不科学,还有缺乏生活常识等。练习时不仅要注意解题方法,更要注意答题表达准确、科学、严密、规范。平时上课时注意老师讲评时对问题分析的思路、表述时用的化学用语,还有更简单的方法就是直接学习参考答案给出的答题模式。


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